1)  โครงการการพัฒนา​ความรอบรู้​ด้านสุขภาพ​สำหรับผู้สูงอายุ​โรค​ความดันโลหิต​สูง​ใน​ชุมชน. 
      เสาวลักษณ์ สุขพัฒนศรีกุล (หัวหน้าโครงการวิจัย).  
      บางกอกน้อยโมเดล. 2564.

 1)  การจัดการตนเองสำหรับผู้สูงอายุโรคไม่ติดต่อเรื้อรังในชุมชน. 
      เสาวลักษณ์ สุขพัฒนศรีกุล (หัวหน้าโครงการวิจัย).  
      บางกอกน้อยโมเดล. 2563.

 1)  Comparison of hypertensive outcomes after the implementation of self-management program for older adults with uncontrolled hypertension in Krabi, Thailand: a quasi-experimental study. 
      Sukkapathanasrikul, S., Monkong, S., Leelacharas, S., Krairit, O., Viwatwongkasem, C. (2021). 
      Journal of Health Research, 0, 0-0.

 1)  ผลการเรียนแบบห้องเรียนกลับทางด้วยเกมเปิดแผ่นป้ายต่อการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลและพฤติกรรมในชั้นเรียนรายวิชาทักษะพื้นฐานทางการพยาบาล. 
      นันทกานต์ มณีจักร, เสาวลักษณ์ สุขพัฒนศรีกุล, วรรณฤดี เชาว์อยชัย, พัสมณฑ์ คุ้มทวีพร. (2565). 
      วารสารพยาบาลศาสตร์, 40(3), 105-119.

 2)  รูปแบบการดูแลผู้ป่วยสูงอายุแบบประคับประคองจนถึงระยะสุดท้ายของชีวิต. 
      วิไลวรรณ ทองเจริญ, สมชาย วริภิรมยก์ุล, รุ่งนิรันดร์ ประดิษฐ์สุวรรณ, สมจินต์ เพชรพันธุ์ศรี, เสาวลักษณ์ สุขพัฒนศรีกุล. (2560). 
      วารสารสาธารณสุขและการพัฒนา, 15(sup), 0-0.

 3)  ปัจจัยทำนายความรู้เรื่องโรคและความเชื่อด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมป้องกันการเกิดโรคหลอดเลือดแดงส่วนปลายอุดตันในผู้สูงอายุกลุ่มเสี่ยง. 
      ณัฐสุรางค์ บุญจันทร์, เสาวลักษณ์ สุขพัฒนศรีกุล, วิภาวี หม้ายพิมาย. (2559). 
      วารสารพยาบาลศาสตร์, 34(2), 23-33.

 4)  เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล ระหว่างการสอนแบบบรรยาย และการสอนแบบการเรียนรู้โดยใช้ทีม: การศึกษานำร่อง. 
      ปรางค์ทิพย์ อุจะรัตน, เสาวลักษณ์ สุขพัฒนศรีกุล, วิภาวี หม้ายพิมาย . (2558). 
      วารสารพยาบาลศาสตร์, 33(sup), 48-54.

 5)  ผลของโปรแกรมการสร้างเสริมพลังอำนาจต่อการรับรู้สมรรถนะในการดูแลตนเองของผู้สูงอายุโรคความดันโลหิตสูง. 
      เสาวลักษณ์ สุขพัฒนศรีกุล, วิไลวรรณ ทองเจริญ, จันทนา รณฤทธิวิชัย, วิชชุดา เจริญกิจการ. (2557). 
      วารสารพยาบาลศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 26(2), 25-38.